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Listado, titorias e CV

Fernández Carballo-Calero, Mª Victoria


Despacho: 2-sótano-19
Teléfono: 387303
Email: Este enderezo de correo está a ser protexido dos robots de correo lixo. Precisa activar o JavaScript para velo.
Enderezo postal na universidade: As Lagoas s/n, 32004 Ourense
    Titorías 2017-18:
  • 1º Cuadrimestre: Martes: 12-15; Miércoles: 15-16; Jueves: 12-14
  • 2º Cuadrimestre: Martes: 10.30-13.30 y 15-16; Miércoles: 11-12; Jueves: 15-16

CV Abreviado


Departamento: Filología Inglesa, Francesa y Alemana
Área: Filología Inglesa
Titulación:
  • Licenciado-a/graduado-a en: Filología Inglesa
  • Doutor/a en: Filología Inglesa
Categoría profesional: Titular de Universidade
Materias que imparte:
  • Grao E. Infantil

      Materia/s: Lingua estranxeira a través das novas tecnoloxías: Inglés.
  • Grao E. Primaria

      Materia/s: Lingua estranxeira a través das novas tecnoloxías: Inglés.
  • Grao T. Social

      Materia/s: Inglés para traballadores/as sociais.
  • Máster de Diversidade

      Materia/s: Interculturalismo en Ámbitos Escolares.
Liñas de investigación:
  • Aprendizaje de lenguas a través de las Nuevas Tecnologías
  • Enseñanza de lenguas a través de las Nuevas Tecnologías
Número de tramos de investigación (sexenios): 1

Publicacións máis relevantes:
  • Fernández, M.V. (2014). Percepciones del profesorado de Infantil y Primaria sobre el uso de las TIC en el proceso de EA de la lengua inglesa. Porta Linguarum, Revista Internacional de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, 21, 199-213.
  • Fernández, M.V. (2008). Aprendiendo Inglés en la Red. Ed. Abecedario.
  • Fernández, M.V. (2007). WebQuests: How do students approach their integration in the language classroom? Teaching English with Technology Journal (TEwT Journal), 7 (2), 1-9.
  • Fernández, M.V. (2005). Teaching listening on the Web to the NNS legal English student. CALL Review. The Journal of the Learning Technologies SIG, 15-17.
  • Fernández, M.V. (2001). The EFL teacher and the introduction of multimedia in the classroomRevista: Computer Assisted Language Learning, 14 (1), 3-14.
Pertenza a grupos de investigación:
  • FI3
Paticipación en proxectos de investigación:
  • Membro. Vídeo y multimedia: Aplicación en el aprendizaje/enseñanza de inglés. Desde: 01/01/1997 Hasta: 31/12/1997, Universidad de Vigo (Innovación educativa)
  • Membro. El aprendizaje de inglés en niños a través de una aplicación multimedia. Desde: 01/01/1998 Hasta: 30/12/1998 , Universidad de Vigo
  • Investigador/a Principal. Valoración por parte de los docentes de inglés de la provincia de Ourense de la situación actual de las TIC en la enseñanza/aprendizaje de este idioma. Desde: 01/01/2009 Hasta: 31/12/2009 , Universidad de Vigo
  • Membro. Inmersión en inglés para profesionales: Adquisición lingüística y desarrollo local en el ámbito turístico. Desde: 02/12/2009 Hasta: 31/10/2012 , Xunta de Galicia
  • Membro. Diseño de una aplicación multimedia para el aprendizaje autónomo e interactivo del inglés en edades comprendidas entre 3 y 12. Desde: 10/07/1997 Hasta: 10/07/2000, Xunta de Galicia

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